L’enjeu majeur est de préparer la jeunesse de notre commune à la société numérique (IA/robotique) et à ses emplois, en allant au-delà du simple équipement pour accompagner l’usage des outils numériques et garantir la réussite scolaire. Concrètement ce projet repose sur quatre piliers: la formation, les ressources, l’équipement et l’innovation. La communauté éducative (collectivité, éducation Nationale, acteurs associatifs) a été invitée à créer un passeport numérique à destination des CM2 puis des CM1. Ce passeport vise à collecter les parcours éducatifs en informatique et en numérique, il aborde les savoirs par la praticité et la manipulation à travers différents supports. La première année, il s’appuyait sur 4 thèmes : écosystème numérique et informatique, sensibilisation et prévention, programmation et algorithme et création de contenu. La deuxième année, nous avons ajouté l’IA: les compétences attendues sont divisés en 3 niveau: débutant, intermédiaire et expert. Les différents acteurs participent à la validation des compétences dans le cadre de leurs animations.
Attractivité
Le pôle d’excellence numérique : une démarche innovante
Former les futurs citoyens aux numériques: équilibre entre santé et innovation
Porteur(se) de projet
Membres du projet
Emmanuel Ardichvili, Bruno Ledoux, Eric Simon,Florian Picano, Claire Brule, Stéphanie Rahal, Aurélie Brignatz, Anais Pettinati, Estelle Lehmann, Nathalia Krynicka, Lucile Sauvageot, caroline Chollet, Thierry Lespinasse, Frédéric Havet,Alicia Schuppen, Eloïse Lutz, Dorian Mazauric, Alaric Quachéro
La problématique
Un projet collaboratif
Ce projet porté par la collectivité s'inscrit dans le cadre de notre projet éducatif de Territoire visant à solliciter toutes les ressources de notre territoire et garantir la continuité éducative. Il est le fruit du partenariat tissé entre la Commune, l’Education nationale, Terra Numerica, la Maison de l’Intelligence Artificielle et les associations dans le cadre du pôle d'excellence numérique: Ces acteurs participent au projet par la réflexion, la création d'outils pédagogiques, par la mise en réseau, le suivi des activités et l'évaluation: La remise des récompenses du passeport numérique se fait chaque chaque année lors de la semaine du numérique: enfants, parents et acteurs sont invités sur différents ateliers (animation, conférence, valorisation des projets...)
Autres projets remarquables
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