Quand les musées départementaux rallument les possibles

Ce projet propose d’accueillir dans les musées départementaux un public éloigné de la sphère culturelle, accompagné par les Maisons du Département et leurs partenaires sociaux, à travers une journée Culture/Insertion dédiée.
L’objectif culturel est d’encourager à pousser la porte des musées et à découvrir les expositions permanentes et temporaires grâce à des actions de médiation.
L’objectif social est de remobiliser des publics éloignés de l’emploi en révélant des potentiels dans un cadre non administratif favorisant les échanges.

La Journée Culture/Insertion est née d’un diagnostic partagé entre services sociaux et culturels départementaux, mettant en évidence l’isolement des publics, l’autocensure culturelle et le cloisonnement des politiques publiques. Le projet repose sur une co-construction associant travailleurs sociaux, médiateurs culturels et encadrants territoriaux, réunis dans des ateliers de travail transversaux. La démarche mobilise un réseau de partenaires internes et externes complémentaires. Chaque acteur contribue ainsi à la mobilisation des publics et à l’ancrage territorial du dispositif. La coopération a favorisé le décloisonnement des pratiques, une meilleure connaissance mutuelle entre professionnels et l’émergence d’une culture de projet collaborative durable.

Depuis 2019, 18 journées ont été organisées et 395 personnes accueillies. Le projet mutualise des ressources existantes : musées, compétences des agents, réseaux territoriaux. Il ne crée pas de dispositif supplémentaire et optimise les moyens publics disponibles. Le budget reste maitrisé, avec un fort effet levier sur la remobilisation des publics. Pour autant, chaque édition est différente de la précédente : thématiques annuelles différentes, outils de médiation et d’insertion adaptés. Les personnes y trouvent un espace pour recréer du lien social et regagner confiance. Le projet facilite aussi leur retour vers d’autres démarches d’insertion et fait évoluer leur regard sur l’institution et la culture. En interne, il a permis de décloisonner les pratiques, renforcer les coopérations et intégrer la culture dans les politiques d’insertion.

Le projet montre que la culture peut devenir un levier concret d’inclusion et de remobilisation. Il transforme des lieux culturels en espaces accueillants, accessibles et non stigmatisants. Les lieux culturels sont des espaces de socialisation, de citoyenneté : leur appropriation contribue à l’appropriation de son espace personnel donc de sa vie en tant que citoyen faisant partie de la société. Les témoignages recueillis traduisent des prises de conscience et des changements de regard. La démarche valorise les personnes et leurs parcours dans un cadre collectif. Elle démontre qu’innover est possible sans créer de nouvelle structure. Sa méthode est simple, lisible et reproductible dans d’autres contextes. C’est un modèle inspirant de coopération et de transformation de l’action publique conciliant inclusion sociale, coopération territoriale et efficience. Il peut également être mis en pratique pour un public enfant, comme cela a été le cas pour certaines éditions qui s’adressaient aux enfants suivis ou placés.