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Campus : les collégiens explorent l’univers territorial
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Attractivité de la FPT, accès à l'emploi par la découverte et l'expérimentation
Porteur(se) de projet
La problématique
Face à la méconnaissance croissante de la Fonction Publique Territoriale (FPT) chez les jeunes, et au regard des défis d’attractivité, de métiers en tension ainsi que de baisse des effectifs territoriaux, il semblait impératif de réagir. Pour accompagner une organisation peu habituée à l'accueil de stagiaires, nos spécialistes RH ont imaginé un kit d'accueil novateur pour un groupe de collégiens pendant une semaine de stage. C’est un outil pédagogique qui favorise un apprentissage immersif par l'expérience directe et la pratique, avec des méthodes d'animation interactives et inclusives : quiz, saynètes, apports théoriques, un jeu de plateau, le Fonctionnary et un escape-game, l’Escampus, tous deux créés en interne.
Un projet inspirant
Les bilans annuels attestent de l'enthousiasme des élèves pour le Campus CDG44, ainsi que des agents, dynamisés par cette démarche innovante. Ce modèle d'accueil collectif, ainsi que les outils développés, ont été largement salués et relayés par divers médias, dont la Gazette des Communes, la presse et la télévision locales, ainsi que le CNFPT. Ce dispositif a été adapté en juin 2024 pour accueillir des lycéens de seconde, confirmant ainsi sa pertinence.
L'objectif est désormais de diffuser et de généraliser cette pratique en collectivité, pour favoriser l’ouverture vers les jeunes et moderniser l'image de la fonction publique. A cet effet, le Fonctionnary pourrait être déployé comme outil pédagogique dans les collèges, lycées et C.I.O.
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Une véritable innovation ludo-instructive en matière de connaissance des multiples métiers de la territoriale, à destination des jeunes !