Dispositif « les Indispensables »

« Les Indispensables » a 3 sujets principaux : la puberté, le consentement et les stéréotypes de genre.
Apport de matériel (bibliographie très diversifiée -manga, BD, livres pédagogiques de la puberté à l’acceptation de soi-, distributeurs et protections menstruelles bio, leggings noirs en cas d’accident, affiches d’info, clitos 3D) + de pistes pédagogiques pour aborder ces sujets avec des adolescent.e.s.

Benchmark de plusieurs départements en amont, puis dispositif avec au moins 3 directions : Direction éducation jeunesse en pilotage, accompagnée par la PMI pour le volet expertise, et Direction de la Culture pour le volet pistes pédagogiques. Nous avons un lien fort avec le Rectorat qui nous soutient, le Planning Familial, la Maison des ados, etc. Beaucoup d’entraide et de partage : le projet est fédérateur dans les collèges et en interne.

La thématique est assez hors des clous pour une collectivité, et les pratiques sont innovantes aussi. Nous avons un dispositif solide qui se permet d’expérimenter. Nous avons une plateforme de ressources EVARS – Indispensables en ligne, des outils conçus autour de l’EVARS (contraception, pornographie) travaillés avec des groupes projets interne et externe (Educ nat et Educ Pop et associations) et un recensement de compagnies artistiques sur le sujet.

Relayé dans plusieurs médias locaux, et dans le magasine Julie, le projet peut s’adapter à de nouveaux endroits et de nouveaux publics (on travaille à son adaptation vers des foyers/MECS). Il est duplicable et on est ravis de partager nos méthodes et outils. Le projet est très fédérateur, tant dans les équipes des collèges qui ont besoin de pistes, qu’en interne, où on sent que l’utilité du sujet et la coopération sont de vraies respirations.